domingo, 15 de mayo de 2011

Matemágicas 2

Juego de las ranas saltarinas:


Sobre las piedras hay tres ranas verdes y tres ranas marrones; el objetivo es que intercambien sus posiciones: las verdes donde ahora están las marrones y viceversa. Hay dos movimientos posibles, siempre para adelante: mover una rana a la piedra vecina, que debe estar vacía, o hacer saltar una rana por encima de otra y caer en la piedra vacía. Para elegir qué rana mover basta con un click.


http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/arcade/ranas/ranas.html

Suerte

Solución Matemágicas 1

Ya tenemos la solución del primero juego de lógica

http://matemagicastj.blogspot.com/2011/05/matemagicas-1.html?showComment=1305446938410#c8502931543442910504

Ánimo con el siguiente.

viernes, 13 de mayo de 2011

Concurso de fotografía Matemática

El Colegio Santa Teresa de Jesús, a través de su Departamento de Matemáticas, convoca el I Concurso de Fotografía Matemática.

El objetivo fundamental que nos proponemos al convocar este concurso es que los alumnos desarrollen su creatividad e imaginación para ver y apreciar los múltiples aspectos de nuestro entorno que están relacionados con las matemáticas.

La propia naturaleza y obras humanas como la arquitectura, el urbanismo, etc., contienen un extenso muestrario de formas y conceptos matemáticos. Observarlos, abstraerlos y plasmarlos en una imagen, constituye una actividad intelectual, creativa y placentera que se pretende fomentar.

BASES DEL CONCURSO

El Concurso de Fotografía Matemática, se regirá por las siguientes bases:

  1. Podrán participar todos los alumnos matriculados en el colegio Santa Teresa de Jesús.

  1. Cada concursante podrá presentar un máximo de tres fotografías (ORIGINALES) en blanco y negro o en color, con un tamaño de 18 cms x 24 cms.

  1. El tema de las fotografías será el de la relación de nuestro entorno con las matemáticas. Dicha relación se establecerá a través del título de la fotografía.


  1. Cada fotografía se presentará montada sobre una cartulina de tamaño DIN A4 (. En la zona superior de la cartulina se escribirá el título de la misma (lema o frase que haga alusión al contenido matemático de la fotografía), en la zona inferior el nombre y el curso en el que esté matriculado el alumno.

  1. Las fotografías serán entregadas, con fecha máxima 1 de Junio al correspondiente profesor de Matemáticas.

  1. El Jurado estará compuesto por la profesora de Plástica y profesores de Matemáticas del centro.

  1. Habrá dos categorías:

Categoría 1: Primer ciclo de Secundaria
Categoría 2: Segundo ciclo de Secundaria y Bachillerato

  1. Los premios a los ganadores se entregarán en día y hora que oportunamente se anunciará.



                   

Huelva, 10 de Mayo de 2011
Dpto. de Matemáticas
Colegio Santa Teresa de Jesús

martes, 10 de mayo de 2011

Así multiplicaban los Mayas


Después de memorizar las tablas de multiplicar, nos muestran que hay otra forma de hacerlo...

lunes, 9 de mayo de 2011

Matemágicas 1

Después de leer, copia el vínculo, pégalo en tu barra de direcciones y luego haz click en el círculo azul grande para empezar.

Las instrucciones NO están ( o están en japones)... ¡¡¡No hace falta saber Japones!!!

Aquí tienes las reglas:
- Todo el mundo tiene que cruzar el río.
- Solo 2 personas pueden cruzar a la vez.
- El padre no puede permanecer/ estar con ninguna de sus hijas sin que esté presente la madre.
- La madre no puede permanecer/ estar con ninguno de sus hijos sin que esté el padre.
- El ladrón (uniforme carcel)no puede permanecer/ estar con ningun miembro de la familia sin la presencia del policía.
- Solo saben manejar la balsa 3 personas: la madre, el padre y el poli sin uno de ellos a bordo, la balsa no se mueve.
- Para mover las personas, clickea sobre ellos.
- Para que la balsa cruce el río, clickea sobre la pala del otro lado.



http://freeweb.siol.net/danej/riverIQGame.swf



Suerte

Bienvenida

Buenas tardes de tod@s.
Lo que pretendemos es crear un espacio donde descubrir que las matemáticas tienen vida más allá de los libros de texto.
Esperamos que además de participar resolviendo los problemas también aportéis vuestras ideas.
Ánimo.